A exploração de brinquedos por crianças em experiências lúdicas na educação infantil
Neste estudo objetivou-se compreender o modo como o brinquedo foi explorado por crianças da educação infantil em momentos de brincadeira livre em sala, e que funções foram atribuídas para esse objeto lúdico. Por meio da abordagem qualitativa, procedeu-se observação participante com 13 diár...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2017-12-01T00:00:00Z.
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