A exploração de brinquedos por crianças em experiências lúdicas na educação infantil

Neste estudo objetivou-se compreender o modo como o brinquedo foi explorado por crianças da educação infantil em momentos de brincadeira livre em sala, e que funções foram atribuídas para esse objeto lúdico. Por meio da abordagem qualitativa, procedeu-se observação participante com 13 diár...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Maria Elisa Nicolielo (Autor), Aline Sommerhalder (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2017-12-01T00:00:00Z.
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