Política educacional para una modalidad e-learning en la universidad a partir de la pandemia
Introducción: En este artículo, basándose en la exploración teórica, se ha identificado la necesidad de plantear propuestas hacia la construcción de una política educacional de mínimos necesarios para la modalidad e-learning en la universidad en el contexto de pandemia por la Covid-19. Antec...
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| Format: | Book |
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Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas,
2021-11-01T00:00:00Z.
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