O letramento e o brincar em processos de socialização na educação infantil brincadeiras diferentes

En este trabajo se pretende analizar los significados de la lectura, escritura y juegos para niños en base al análisis de la rutina en una escuela de educación infantil pública en Belo Horizonte (Brasil). Esta investigación está relacionada con los debates sobre el letramiento y la alfabetizac...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: VANESSA FERRAZ ALMEIDA NEVES (Egilea), MARIA LÚCIA CASTANHEIRA (Egilea), MARIA CRISTINA SOARES GOUVÊA (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2015-01-01T00:00:00Z.
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Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
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