O ENSINAR E O APRENDER NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO SOBRE A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTOSENSU EM CURSOS DE CIÊNCIAS AGRÁRIA

• Главные авторы: Letícia Ramon De Medeiros (Автор), Cristiane Brauer Zaicovski (Автор), Doralice Lobato De Oliveira Fischer (Автор)
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• Опубликовано: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2017-05-01T00:00:00Z.
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Este trabalho tem por objetivo relatar a situação dos alunos dos programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu de uma Instituição de Ensino Federal do Estado do RS quanto à reflexão do ensinar e aprender na educação superior em relação a sua abordagem na disciplina de docência orientada. Es...