PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PADA BLENDED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA
Pemahaman konsep matematika adalah faktor penting yang menjadi landasan berpikir dalam memecahkan masalah matematika. Discovery learning merupakan model pembelajaran yang cocok untuk pemahaman konsep matematis, oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi menggunakan an...
Saved in:
Main Authors: | Sofnidar Sofnidar (Author), Vivi Anggraini (Author), Khairul Anwar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MEDIA CHATBOT SCAFFOLDING UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING SECARA DARING
by: Sofnidar Sofnidar, et al.
Published: (2023) -
Kemampuan Pemecahan Masalah Struktur Aljabar Mahasiswa Pendidikan Matematika dalam Pembelajaran Berbasis Creative Problem Solving
by: Sofnidar -, et al.
Published: (2018) -
Desain Sintak Model Outdoor Learning Berbasis Modelling Mathematics
by: Sofnidar, et al.
Published: (2017) -
Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Matematika I dengan Pendekatan Kontekstual
by: Sofnidar -, et al.
Published: (2012) -
Pengembangan Media Pelajaran Kelas Flipped Berbasis Animasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kimia
by: Margaret Pandaleke, et al.
Published: (2020)