Formação de Educadores: conseqüência de uma reforma curricular
O presente trabalho tem como objeto de estudo investigar a formação de educadores na Esefego, a partir da implantação do currículo de 1994. Analisam-se criticamente o processo e os reflexos do mesmo, utilizando referenciais teóricos e a realidade vivenciada naquele contexto com o objetivo de a...
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| Formato: | Libro |
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| Publicado: |
Universidade Federal de Goiás,
2006-11-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |