Implementação do Ensino Médio de Tempo Integral

Este artigo objetiva analisar a gestão pedagógica no contexto de implementação do Ensino Médio de Tempo Integral (EMTI) após a Lei nº. 13.415/2017, com base em uma pesquisa de mestrado em desenvolvimento, ligada ao Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Educação Básica, do...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Maria do Socorro Silva da Silva (Autor), Alice Raquel Maia Negrão (Autor), Dinair Leal da Hora (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2022-07-01T00:00:00Z.
Matèries:
Accés en línia:Connect to this object online.
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detall dels fons de 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Còpia 1 Disponible