Revisión de modelos de atención integral de la diversidad que garantizan los aprendizajes en educación superior
Introducción: la presente revisión de literatura trata acerca de los modelos de atención integral para atender la multidiversidad y garantizar los aprendizajes en educación, reconociendo desde una perspectiva histórica sus orígenes y evolución a lo largo del tiempo, hasta constituirse en las...
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| Format: | Book |
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Universidad Complutense de Madrid,
2022-03-01T00:00:00Z.
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