Évaluer la collaboration en ligne et en présentiel en contexte pédagogique universitaire en mode hybride : analyse de la pertinence d'un questionnaire

• Main Authors: Audrey Raynault (Author), Sébastien Béland (Author), François Durand (Author), Nicolas Fernandez (Author), Géraldine Heilporn (Author)
• Format: Book
• Published: ADMEE-Canada, 2022-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Des universités offrent des cours d'éducation à la collaboration interprofessionnelle en sciences de la santé et, pour faire face aux défis de synchronisation des horaires, de cloisonnement et de communication, plusieurs sont dispensés en mode hybride. Cet article s'intéresse à l&#...