Infâncias, experiências e os sentidos de ser criança negra na educação infantil

Um problema a ser enfrentado para se falar em educação infantil consiste na recusa em tratar um conceito único e restrito de infância e o de ser criança. O desafio que se apresenta nesse nível de ensino, se configura em identificar e promover concepções de infâncias, experiências e sentido...

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Auteurs principaux: Alex Sander da Silva (Auteur), Marta Regina Furlan (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidade Federal de Santa Catarina, 2023-05-01T00:00:00Z.
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