THE USE OF VOCABULARY SELF-COLLECTION (VSS) STRATEGY IN INCREASING STUDENT READING COMPREHENSION

Lack of vocabulary became a problem on student reading comprehension. This condition brings the writers to solve student's problem by applying of vocabulary self-collection strategy. Several researchers conducted the effect of vocabulary self-collection in teaching language learning. The result...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Emeliya Sukma Dara Damanik (Author), Sholihatul Hamidah Daulay (Author), Rora Rizky Wandini (Author), Isnaini Siagian (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: English Education Department, 2021-05-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין