Curriculum Designed for an Equitable Pedagogy

Rather than viewing curriculum as linear, a post-modern, learner-centered curriculum design is a spiral or recursive curriculum. Post-modernism provides a much less stable foundation upon which to build a model of student learning, a model that recognizes and even celebrates individual difference an...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Roxanne Cullen (Yazar), Reinhold R. Hill (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: MDPI AG, 2013-02-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede