Políticas de formação docente para a educação básica no Brasil: embates contemporâneos.
Este artículo incorpora los resultados de dos largos estudios sobre la condición del personal docente en Brasil -realizados bajo los auspicios de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en 2009 y 2011 respectivamente- y discute las implicaciones...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | LEABHAR |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação,
2015-01-01T00:00:00Z.
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Connect to this object online. |
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| Gairmuimhir: |
A1234.567 |
|---|---|
| Cóip 1 | Ar fáil |