A formação do pedagogo e a práxis pedagógica inclusiva em espaços escolares e não escolares

O presente artigo tem por objetivo analisar a formação do pedagogo na perspectiva da práxis pedagógica inclusiva a partir da compreensão das determinações oriundas do contexto de restruturação produtiva do capital. Trata-se dos resultados de uma pesquisa exploratória e documental que exami...

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí: Aparecida Meire Calegari-Falco (Údar), Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar (Údar), Jani Alves da Silva Moreira (Údar)
Formáid: LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2022-03-01T00:00:00Z.
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Sonraí sealbhúcháin ó 3rd Floor Main Library
Gairmuimhir: A1234.567
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