Preventing violence against children in schools (PVACS): protocol for a cluster randomised controlled trial of the EmpaTeach behavioural intervention in Nyarugusu refugee camp

Abstract Background We aim to test the effectiveness of the EmpaTeach intervention to prevent physical violence from teachers to students in Nyarugusu Refugee Camp, Tanzania. EmpaTeach is a 10-week, 14-session, classroom management and cognitive-behavioural therapy-based intervention for groups of t...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Karen M. Devries (Автор), Camilla Fabbri (Автор), Elizabeth Allen (Автор), Vivien Barongo (Автор), Elizabeth Shayo (Автор), Giulia Greco (Автор), Michael Kaemingk (Автор), Mary Qiu (Автор), Rachel Steinacher (Автор), Wietse Tol (Автор), Katherine Rodrigues (Автор)
Формат:
Опубликовано: BMC, 2019-10-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно