La didáctica de lo proyectual y el aprendizaje profundo
<p><span>El presente trabajo se propone colaborar en la inst</span><span>itución de una agenda contra-clásica, que - como m</span><span>oción </span><span>descolonial- procura potenciar el impulso de emanci</span><span>pación de las pra...
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Autori principali: | , , |
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Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
Universidad Nacional del Nordeste,
2014-06-01T00:00:00Z.
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