Análise de um sistema de avaliação de aprendizagem para internato em pediatria baseado em exame clínico objetivo estruturado, observação de prática clínica e exame escrito Analysis of a learning assessment system for pediatric internship based upon objective structured clinical examination, clinical practice observation and written examination

• Main Authors: Gloria E. Sandoval (Author), Patricia M. Valenzuela (Author), Marcela M. Monge (Author), Paulina A. Toso (Author), Ximena C. Triviño (Author), Ana C. Wright (Author), Enrique Paris (Author), Ignacio Sánchez (Author), Gonzalo S. Valdivia (Author)
• Format: Book
• Published: Elsevier, 2010-04-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

OBJETIVO: Descrever e analisar três ferramentas usadas no sistema de avaliação aplicado ao internato em pediatria por um período de 7 anos na Faculdade de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile. MÉTODOS: Pesquisa observacional retrospectiva projetada para as modali...