O RPG como ferramenta de ensino: As contribuições do RPG para a argumentação no ensino de Biologia
O presente trabalho é fruto de uma pesquisa de mestrado de cunho qualitativo que visou a analisar a argumentação dos alunos do Ensino Médio e Superior num jogo de Roleplaying Game - RPG envolvendo uma temática relacionada ao ensino de biologia. Um levantamento bibliográfico aponta que a escola...
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2012-09-01T00:00:00Z.
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