Produção de sentido para a linguagem escrita e formação da atitude leitora/ autora

O artigo discute o sentido que as crianças atribuem à linguagem escrita na escola. Nessa perspectiva, fundamentamo-nos na teoria da atividade de Alexis Leontiev, que defende a necessidade de um sentido para a atividade de escrita coincidente com a função social da escrita como condição para a...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Andreia Maria Cavaminami Lugle (Författare, medförfattare), Suely Amaral Mello (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2015-12-01T00:00:00Z.
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