Analysis and perception of flipped classroom teaching method among first year medical students

Introduction: Flipped Classroom (FC) method is a new approach in which there is a switch between the work done in class and work done as homework. Background: Previous studies have had variable results. Some conclude neither an improvement nor degradation in students' performance, while others...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Jaysheela Bagi (Συγγραφέας), Nirmala Anand (Συγγραφέας), Vijaya S. Dandannavar (Συγγραφέας), Saloni Manglik (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Al Ameen Medical College, 2024-10-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη