تطوير أدوات تقويم تعليم اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجية التقويم القائم على الأداء
يهدف البحث الحالي إلى تعرف أدوات تقويم تعليم اللغة العربية في ضوء استراتيجية التقويم القائم على الأداء لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي , وللتحقق من هدف البحث قامت الباحثة بإعداد قائمة بمکونات استراتيجية التقويم القائم على الأداء ( الأنماط/ الأدوات) التي يمکن استخدامها في تقويم تعليم اللغة...
Saved in:
| Format: | Book |
|---|---|
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2018-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |