STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING (Perspektif Teoritik)

Self-regulated learning secara umum dicirikan sebagai partisipan yang aktif yang mengontrol secara efisien pengalaman belajar mereka sendiri dengan cara yang berbeda, mencakup menentukan lingkungan kerja yang produktif dan menggunakan sumber-sumber secara efektif, mengorganisir dan melatih informasi...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Abd. Mukhid (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Institut Agama Islam Negeri Madura, 2008-07-01T00:00:00Z.
Teme:
Online pristup:Connect to this object online.
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalji primjeraka od 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Primjerak 1 Dostupno