Cuantificación de la influencia del uso de smartphones en el aprendizaje práctico de la química en ingeniería
El presente estudio de investigación en didáctica educativa a nivel terciario, se basó en la búsqueda de una alternativa pedagógica innovadora utilizando smartphones en el laboratorio de química, a través de un cuestionario interactivo. El trabajo, con esta tecnología, favoreció la comprens...
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| Format: | Book |
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Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2019-12-01T00:00:00Z.
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