Promovendo a educação financeira para estudantes surdos: utilizando a perspectiva Etnomatemática em um produto educacional
Inspirados por uma pesquisa de mestrado profissional em Educação Matemática relacionada com as contribuições do Programa Etnomatemática para o desenvolvimento da educação financeira de alunos Surdos que se comunicam em Libras, elaboramos um produto educacional direcionado para professores qu...
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Main Authors: | Rodrigo Carlos Pinheiro (Author), Milton Rosa (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina,
2018-10-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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