A formação dos profissionais da educação no contexto da inovação pedagógica

O presente texto discute os resultados de pesquisa realizada em seis universidades federal sobre o movimento da inovação pedagógica, relacionando-o à  formação do pedagogo e às possíveis mudanças, privilegiando a abordagem qualitativa, a partir da análise de documentos e entrevistas. O obj...

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Main Authors: Ilma Passos Alencastro Veiga (Author), José Vieira de Sousa (Author), Lívia Freitas Fonseca Borges (Author), Lúcia Maria Gonçalves de Resende (Author)
Format: Book
Published: Universidade de Brasília, 2002-10-01T00:00:00Z.
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