Documentar na educação infantil: um olhar sobre um percurso formativo com professoras na creche

O presente texto tematiza o gesto de documentar na Educação Infantil. A pesquisa, desenvolvida em uma perspectiva qualitativa, foi realizada no âmbito do Mestrado em Educação em Santa Catarina. Teve como sujeitos uma diretora e quatro professoras que atuam na Educação Infantil na mesma regiã...

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Main Authors: Marcia Regina Mendes (Author), Luciane Pandini-Simiano (Author), Luciano Daudt da Rocha (Author)
Format: Book
Published: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2024-03-01T00:00:00Z.
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