Compreensões de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre cts e suas interações a partir do questionário VOSTS

• Auteurs principaux: Werner Zacarias Lopes (Auteur), Rhenan Ferraz de Jesus (Auteur), Rosane Nunes Garcia (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2020-05-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
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O objetivo deste trabalho foi investigar o entendimento de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na rede municipal de Alegrete/RS acerca dos conceitos entre Ciência, Tecnologia, Sociedade (CTS) e suas interações. Para a coleta de dados, foi aplicada uma versão abreviada e adaptada...