Análisis de la danza como herramienta educativa para el alumnado con Síndrome de Down: revisión narrativa

• Autores principales: Luisa Gámez-Calvo (Autor), Víctor Hernández-Beltrán (Autor), Elena Bautista-Peraza (Autor), Mario C. Espada (Autor), Luis Felipe Castelli Correia de Campos (Autor), José M. Gamonales (Autor)
• Formato: Libro
• Publicado: Universidad de Costa Rica, 2023-10-01T00:00:00Z.
• Materias: article
• Acceso en línea: Connect to this object online.

La danza es una actividad físico-deportiva y artística idónea para el desarrollo integral del alumnado y puede considerarse como promotora de inclusión. Por ello, el objetivo de este estudio fue realizar una revisión narrativa relacionada con los beneficios que aporta la danza en el alumnado co...