Os recursos educativos e a utilização das TIC no Ensino Secundário na Matemática
A problemática subjacente ao estudo considera que a integração de recursos educativos de tipologia diversa, assim como a evidência da sua quantidade, revela uma forma de atuar da qual derivam, entre outros aspetos, as estratégias didáticas que envolvem o processo formativo. Por este motivo, ne...
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| Format: | Book |
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Universidade do Minho,
2012-12-01T00:00:00Z.
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