The teachers initial training and the insertion in scholastic context: a bibliometrics study

From the perspective that the teaching career is lifelong built and that the initial formation is shown as a singular moment in the process, this work seeks to reveal the representativeness of the initial formation thematic linked to teachers' teaching-in-context experiences in Brazilian resear...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Luciana Cristina Cardoso (Author), Daniel Mill (Author), Maria Iolanda Monteiro (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidade Federal de Santa Catarina, 2017-03-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין