مُسْتَوَى تَمَكُّنِ مُدَرِّسِيْ وَمُدَرِّسَاتِ مَادَّةِ التَّرْبِيَةِ الإِسْلَامِيَّةِ مِنْ أَحْكَامِ التَّجْوِيْدِ ( نظرياً وأدائياً ) المُقَرَّرَةِ لِلْمَرْحَلَةِ الإِعْدَادِيَةِ

• Autor principal: م . د . زياد عبد الاله عبد الرزاق المولى (Autor)
• Formato: Libro
• Publicado: University of Mosul-college of Basic Education, 2018-12-01T00:00:00Z.
• Materias: article
• Acceso en línea: Connect to this object online.

يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى تمكن مدرسي مادة التربية الاسلامية ومدرساتها من أحكام التجويد (نظرياً وأدائياً) المقررة للمرحلة الاعدادية . تكونت عينة البحث من (60) مدرساً ومدرسةً للتربية الاسلامية , وبواقع (30) مدرساً , و (30) مدرسة , تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة . ولقياس مستوى...