Lo sviluppo professionale docente nei contesti d'apprendimento allargati. La transizione dalle competenze all'agentività
Le politiche sui sistemi d'istruzione e formazione sembrano puntare oggi alla ridefinizione della prospettiva di learnfare per promuovere un New Welfare di cittadinanza attiva. Nell'educazione prescolastica questo si traduce nell'esigenza di integrare i contesti d'apprendimento a...
Gorde:
Egile nagusia: | |
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Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
Pensa MultiMedia,
2014-12-01T00:00:00Z.
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online. |
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