Um Panorama Sobre a Integração do Conhecimento Tecnológico na Formação de Professores de Ciências / An overview of the integration of technological knowledge in the formation of science teachers

Saber formar professores de ciências na sociedade da informação é uma necessidade desafiadora. Para estudar como as tecnologias são mobilizadas e integradas na prática educacional, o referencial teórico do Conhecimento Tecnológico, Pedagógico do Conteúdo, mais conhecido como TPACK, foi uti...

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Main Authors: Raul dos Santos Neto (Author), Miriam Struchiner (Author)
Format: Book
Published: Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2019-12-01T00:00:00Z.
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