Riconoscere e promuovere il talento e l'alto potenziale di studenti Gifted: dai test di valutazione alle strategie didattiche personalizzate

Il riconoscimento del talento e la valorizzazione degli alunni ad alto potenziale rappresenta una sfida importante per la scuola italiana. Con la nota Miur n. 562 del 3 aprile 2019 i bambini ad alto potenziale intellettivo vengono riconosciuti all'interno dei Bisogni Educativi Speciali. Ciò co...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Viviana Vinci (Autor), Rosa Sgambelluri (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Pensa MultiMedia, 2020-06-01T00:00:00Z.
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