O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA SAÚDE, A AVALIAÇÃO QUADRIENAL 2017-2020 DA CAPES E A REVISTA SABERES PLURAIS

O Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde teve conceito elevado de 3 para 4, na Avaliação Quadrienal 2017-2020 da CAPES, com desempenho bom ou muito bom nos três quesitos avaliativos (proposta do programa, formação e impacto social), demonstrando amadurecimento, desfechos positivos de...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Cristine Maria Warmling (Author), Danilo Blank (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2023-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available