Casos de ensino nas pesquisas sobre formação de professores

Este texto tem como propósito sistematizar a utilização dos casos de ensino como elemento teórico-metodológico nas pesquisas acerca da formação de professores no âmbito da pós-graduação stricto sensu. O estudo, de caráter exploratório e cunho documental, toma como lócus de investigaça...

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Main Authors: Juliano Agapito (Author), Márcia de Souza Hobold (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2021-07-01T00:00:00Z.
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