Casos de ensino nas pesquisas sobre formação de professores
Este texto tem como propósito sistematizar a utilização dos casos de ensino como elemento teórico-metodológico nas pesquisas acerca da formação de professores no âmbito da pós-graduação stricto sensu. O estudo, de caráter exploratório e cunho documental, toma como lócus de investigaça...
Saved in:
Main Authors: | Juliano Agapito (Author), Márcia de Souza Hobold (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2021-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESIGN THINKING NAS PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Eduardo Carvalho de Almeida, et al.
Published: (2023) -
Pesquisas contemporâneas em didática: contribuições para a formação de professores
by: Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin Franchi, et al.
Published: (2022) -
As pesquisas sobre formação de professores nas reuniões nacionais da ANPEd
by: Helena Rivelli de Oliveira, et al.
Published: (2019) -
Pesquisa e formação de professores com casos de ensino: fundamentos e potencialidades
by: Isabel Maria Sabino de Farias, et al.
Published: (2021) -
Pesquisa e formação de professores com casos de ensino: fundamentos e potencialidades
by: Isabel Maria Sabino de Farias, et al.
Published: (2021)