A escola, a família e o Estado: uma aproximação histórica de suas relações - School, family and the State: a historical approach to its relations

• 主要な著者: Pierre Caspard, France (著者), Tradução Maria Helena Camara Bastos, Brasil (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2011-07-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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<p>A história do ensino destaca, particularmente na França, o papel sucessivo de dois grandes atores institucionais: Igreja e Estado. Esse artigo sublinha, ao contrário, a ação das famílias, do século 16 ao 19, nos diferentes níveis de ensino: primário, secundário, técnico. Conclui...