Pengembangan Modul Plantae berbasis Guided Discovery Learning Terintegrasi Potensi Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Lombok Timur
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah: 1) Mengembangkan modul berbasis Guided Discovery Learning (GDL) Terintegrasikan potensi lokal sebagai sumber belajar, 2) menguji kelayakan modul berbasis GDL, 3) Mengukur efektivitas modul berbasis GDL Terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada Plant...
Sparad:
Huvudskapare: | , , |
---|---|
Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret,
2017-08-01T00:00:00Z.
|
Ämnen: | |
Länkar: | Connect to this object online. |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signum: |
A1234.567 |
---|---|
Exemplar 1 | Tillgänglig |