OS OBJETOS NO ENSINO E O MOVIMENTO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO BRASIL: A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO.

O presente artigo discute como a importância da utilização de objetos no ensino é construída, no âmbito do movimento de tecnologia educacional, nas décadas de 1960 e 1970, no Brasil,  considerando as propostas da psicologia da aprendizagem, da teoria da comunicação e do enfoque sistêmico,...

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Hoofdauteur: Rosilene Batista de Oliveira (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2017-07-01T00:00:00Z.
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