Forschungsbasierte Qualitätsentwicklung für die Studieneingangsphase
Forschungsverfahren und ?ergebnisse können Akzeptanz und Nutzen von Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre steigern. Am Beispiel der Studieneingangsphase stellt der Beitrag einen entsprechenden Analyserahmen vor. Die Wirkungsweisen von Studieneinstiegsangeboten werden einerseits durch ihren Bei...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2017-09-01T00:00:00Z.
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| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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