Análisis y prospectiva histórico-pedagógica de la Educación para el Consumo en el sistema educativo español

En este trabajo se presenta un análisis de los planteamientos teóricos de una Educación para el Consumo, entendida no solo como una preparación del alumnado para acceder a los bienes y productos de manera más eficaz y eficiente, sino como una sensibilización crítica hacia las implicaciones qu...

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Auteurs principaux: Laura Casares-Ávila (Auteur), Jorge Cáceres-Muñoz (Auteur), Miguel Martín-Sánchez (Auteur)
Format: Livre
Publié: Fundación San Pablo Andalucia CEU, 2017-12-01T00:00:00Z.
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