Una estrategia general de asesoramiento para la mejora de la práctica educativa
El artículo presenta una propuesta de estrategia general para los procesos de asesoramiento psicopedagógico que tienen por finalidad ayudar a los profesores y profesoras a introducir mejoras en la práctica docente que desarrollan en el aula y, con ello, en los aprendizajes realizados por los alum...
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2008-01-01T00:00:00Z.
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