TEACHING LEARNING MEDIATED BY NETWORKING TECHNOLOGIES: COMPLEXITY OF FACULTY PERFORMANCE

The main goal of this article is to analyze the faculty performance as a complex process in higher education mediated by the educational technology network. We elected the problem posing dialogue educational model from Paulo Freire and the Mediators Network theory of Bruno Latour as postulates of th...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Elena Maria Mallmann (Автор), Anna Helena Silveira Sonego (Автор), Juliana Sales Jacques (Автор), Iris Cristina Datsch Toebe (Автор), Fabiane da Rosa Domingues (Автор), Mara Denize Mazzardo (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2013-12-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно