Croyances épistémologiques de futurs enseignants du secondaire : des différences entre les profils et une évolution en cours de formation

Deux hypothèses selon lesquelles les croyances épistémologiques des enseignants évoluent lors de la formation initiale et diffèrent entre les disciplines de spécialisation sont investiguées auprès de quatre cohortes de futurs maîtres du secondaire de deux profils interdisciplinaires. Pour c...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Geneviève Therriault (Зохиогч), Léon Harvey (Зохиогч), Philippe Jonnaert (Зохиогч)
Формат: Ном
Хэвлэсэн: ADMEE-Canada, 2010-01-01T00:00:00Z.
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3rd Floor Main Library

3rd Floor Main Library-с авсан түр хойшлуулсан зүйлсийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл
Зохиогчийн тэмдэгт: A1234.567
Хуулбар 1 Бэлэн