Las competencias profesionales como factor clave en la metodología didáctica de la comunicación organizacional
Este estudio realiza una propuesta de metodología didáctica para las asignaturas sobre comunicación organizacional que se imparten en las Facultades de Ciencias de la Comunicación en las universidades españolas. Se utiliza el diseño de enfoque dominante o principal, en el que prevalece la Inve...
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Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Universitat Politècnica de València,
2019-12-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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