4. Assessment Typologies Used Within the Discipline Theory, Solfeggio, Musical Dictation

Assessment is a distinct stage within the teaching process, aiming to measure the level of the knowledge, skills and competences acquired within a given time frame. The discipline Theory, Solfeggio, Musical Dictation involves a synthesis between the theoretical and the practical side of the matter,...

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書誌詳細
第一著者: Duţică Luminiţa (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Sciendo, 2018-03-01T00:00:00Z.
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