Implementasi Model Pembelajaran Portofolio dalam Mata Kuliah Metode Penelitian Pendidikan di IPS UNY 2004
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembentukan kompetensi menyusun proposal penelitian pada mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MPP) bagi mahasiswa S2 Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas, deng...
Saved in:
Main Author: | Muhsinatun Siasah Masruri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta,
2004-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN SUBJECT SPESIFIC PEDAGOGY TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KEJUJURAN DAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS I SD
by: Paimun Paimun, et al.
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN PICTURE BOOK SEJARAH NASIONAL DENGAN PENDEKATAN TEMATIK TERPADU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Intan Kurniasari Suwandi, et al.
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS PORTOFOLIO
by: Tukiran, -
Published: (2005) -
Implementasi Penilaian Portofolio (Portofolio Assessment)Guru Mata Pelajaran IPA Di SMP Negeri 2 Banyudono
by: Putri, Windi Nur Apriyani, et al.
Published: (2015) -
Kehematan Kalimat Pada Judul Artikel Tugas Mata Kuliah Kapita Selekta Dengan Model Portofolio
by: Khusnul Khotimah, et al.
Published: (2018)