فاعليّة برنامج تدريبي مستند إلى الأنشطة الدراميّة في تنمية المهارات الاجتماعيّة لدى طلبة مادّة الدراما والمسرح في التعليم
هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى الأنشطة الدرامية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الطلبة في مادة الدراما والمسرح في التعليم، وتكونت عينتها من (22) طالبًا وطالبة، وُزّعوا إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة، بمعدل (11) طالبًا في كل مجموعة. ولتحقيق أهداف الدراسة طُبِّقَ البرنامج الت...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2020-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|