O Estado do Conhecimento acerca das práticas pedagógicas que constituem a socioeducação
Este estudo tem como objetivo verificar o que os Programas de Pós-Graduação brasileiros produziram acerca das práticas pedagógicas dos profissionais que atuam com a socioeducação entre os anos de 2015 e 2019. A partir da produção do estado do conhecimento, objetivou-se mapear e a analisar a...
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2022-12-01T00:00:00Z.
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